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Habt ihr zündende Ideen, Erfindergeist und handwerkliches Geschick? Eine Arbeit, bei der ihr entwerft, konstruiert, optimiert und eure Einfälle praktisch umsetzt, ist in diesem Fachgebiet richtig.

an unserer Schule bereits bearbeitete Themen (Auswahl):

• Drehende Wäschespinne (2000)
• Eisbrecher in der Tiefkühltruhe (2001)
• Energiesparhaus (2001)
• Untersuchungen an Leuchtdioden (2001)
• ...

weitere Themenbeispiele:

• Optische Untersuchungen von Brillianten
• Radioaktivität im Hausstaub?
• Untersuchung der Oberflächenspannung von Seifenblasen
• Wie sind die Fahreigenschaften von Inline-Skates?
• Schalllöcher der Geige- Einfluß auf den Klang
• Preiswerte Holographie mit Schulmitteln
• Einblick ins Chaos- erzwungene Schwingungen am Doppelpendel
• ...

Aber Vorsicht!
Vorsicht beim Umgang mit Strom und Laser. Vor allem selbstgebaute Geräte und Einrichtungen müssen durch entsprechende Sicherungen bzw. Sicherungsautomaten gegen Kurzschlüsse gesichert sein, um Brandgefahr zu vermeiden!
Deshalb Informationen beim Fachlehrer einholen!
Beim Umgang mit Laserstrahlen ist besondere Vorsicht geboten. Beachtet bitte alle Hinweise der Gerätehersteller.
Wenn ihr Experimente mit selbstgebauten Lasergeräten durchführen wollt, erkundigt euch vorher genau über die notwendigen Sicherheitsvorkehrungen, z.B. beim zuständigen Gewerbeaufsichtsamt oder bei der

Bundesanstalt für Arbeitsschutz
Friedrich-Henkel-Weg 1-25
44149 Dortmund
Tel.: 0231-9071-0